Sử dụng giọng nói khi thuyết trình như thế nào
K thu t đi u khi n gi ng nói trong giao ti p và thuy t trìnhỹ ậ ề ể ọ ế ế
Gi ng nói c a b n là kh u th n công t o nên s c m nh cho vi c giao ti p cũng nh thuy tọ ủ ạ ẩ ầ ạ ứ ạ ệ ế ư ế
trình. B n có th nói cùng m t t nh ng bi u th năm ý nghĩa khác nhau ch b ng cách thayạ ể ộ ừ ư ể ị ỉ ằ
đ i gi ng đi u. H u h t các chuyên gia giao ti p ho c các di n gi n i ti ng đ u s d ngổ ọ ệ ầ ế ế ặ ễ ả ổ ế ề ử ụ
các cách phát âm đa d ng và th ng xuyên thay đ i nh p đi u c a l i nói. Đ tăng hi u quạ ườ ổ ị ệ ủ ờ ể ệ ả
c a quá trình giao ti p ho c bài thuy t trình, b n c n rèn luy n nh ng k thu t đi u khi nủ ế ặ ế ạ ầ ệ ữ ỹ ậ ề ể
gi ng nói sau:ọ
Phát âm rõ ràng
Đ phát âm rõ ràng, b n ph i t p đ c m i ngày kho ng ch c trang sách, đ c th t k t ng chể ạ ả ậ ọ ỗ ả ụ ọ ậ ỹ ừ ữ
đ n khi nào ta nh p tâm đ n n i trong khi nói chuy n bình thu ng ta cũng phát âm k l ngế ậ ế ỗ ệ ờ ỹ ưỡ
t ng ch là thành công. N u khi nói chuy n v i m i ng i mà còn phát âm v i vã, ch a trònừ ữ ế ệ ớ ọ ườ ộ ư
ch thì ph i luy n t p ti p.ữ ả ệ ậ ế
T p phát âm đ s a các l i nh L-N, S-X, TR-CH… Do đ c tr ng vùng mi n, nhi u b n v nậ ể ử ỗ ư ặ ư ề ề ạ ẫ
b m c l i này khi nói chuy n. B n nên s a d n d n vì khi b n nói chuy n v i b n bè thìị ắ ỗ ệ ạ ử ầ ầ ạ ệ ớ ạ
không sao, nh ng nói chuy n v i ng i thu c đ a ph ng khác ho c trong các cu c giao ti pư ệ ớ ườ ộ ị ươ ặ ộ ế
trang tr ng, đây là l i c c kỳ l n và nhi u khi d n đ n hi u l m.ọ ỗ ự ớ ề ẫ ế ể ầ
Nh n gi ng:ấ ọ
Cùng m t câu nói nh ng khi nh n gi ng nh ng ộ ư ấ ọ ở ữ
v trí khác nhau, b n s t o ra nhi u s c thái ý nghĩa khác nhau. Khán gi s không nh n ra ị ạ ẽ ạ ề ắ ả ẽ ậ
đâu là v n đ quan tr ng trong cu c nói chuy n và bài thuy t trình c a b n n u không nh n ấ ề ọ ộ ệ ế ủ ạ ế ấ
gi ng. Nghiên c u cho th y, nh ng t ng đ c nh n m nh, s chú ý c a khán gi s tăng ọ ứ ấ ữ ừ ữ ượ ấ ạ ự ủ ả ẽ
lên g p 3 l n so v i t ng bình th ng.ấ ầ ớ ừ ữ ườ
T o ng đi u êm áiạ ữ ệ
Ng đi u là s tr m b ng c a các ti ng ph i h p v i nhau, phù h p đ n m c nào đó v i tìnhữ ệ ự ầ ổ ủ ế ố ợ ớ ợ ế ứ ớ
c m và ý nghĩa c n bi u đ t. Ng đi u không đòi h i ph i l l t nh đi u nh c, nh ngả ầ ể ạ ữ ệ ỏ ả ả ướ ư ệ ạ ư
cũng r t c n s êm ái. M t trong nh ng cách đ có m t ng đi u êm ái là t p nói r i ghi âmấ ầ ự ộ ữ ể ộ ữ ệ ậ ồ
và nghe l i gi ng nói c a mình đ tinh ý nhìn ra nh ng đ cao ch a phù h p. Ngoài ra thì vi cạ ọ ủ ể ữ ộ ư ợ ệ
th nh tho ng c t gi ng hát m t giai đi u yêu thích nào đó cũng là cách r t hi u qu đ luy nỉ ả ấ ọ ộ ệ ấ ệ ả ể ệ
ng đi u.ữ ệ
T đ mừ ệ
T đ m nh “à”, “ m”, “ ” là m t trong nh ng l i ph bi n và khó s a c a h u h t m iừ ệ ư ừ ờ ộ ữ ỗ ổ ế ử ủ ầ ế ọ
ng i khi thuy t trình. Đ kh c ph c, m t s di n gi th ng l p l i hai ho c ba t đ u tiênườ ế ể ắ ụ ộ ố ễ ả ườ ặ ạ ặ ừ ầ
c a câu đ trí não h có th b t k p và hoàn ch nh ý t ng s p trình bày. M t s khác có thủ ể ọ ể ắ ị ỉ ưở ắ ộ ố ể
nói “T t r i” cu i m i câu nh th đang ki m tra li u ng i nghe có hi u đi u h nóiố ồ ở ố ỗ ư ể ể ệ ườ ể ề ọ
không.
Âm v cự
Âm v c là đ cao, th p c a gi ng nói. Đ thuy t trình hi u qu , âm v c th p, t c là gi ngự ộ ấ ủ ọ ể ế ệ ả ự ấ ứ ọ
tr m là t t nh t. Gi ng tr m đ c cho là bi u th cho s c m nh và th hi n s chân thành,ầ ố ấ ọ ầ ượ ể ị ứ ạ ể ệ ự
đáng tin c y. R t nhi u di n gi đã kh luy n đ có làm tr m gi ng c a mình. M t s th mậ ấ ề ễ ả ổ ệ ể ầ ọ ủ ộ ố ậ
chí còn u ng trà nóng tr c khi thuy t trình đ t o ra ch t gi ng vang và tr m m.ố ướ ế ể ạ ấ ọ ầ ấ
Âm l ngượ
Rõ ràng b n s ch ng th thuy t ph c đ c ai n u h không nghe th y b n nói gì. Có 2 y uạ ẽ ẳ ể ế ụ ượ ế ọ ấ ạ ế
t nh h ng đ n âm l ng gi ng nói c a b n. Khách quan là các thi t b khuy ch đ i âmố ả ưở ế ượ ọ ủ ạ ế ị ế ạ
thanh khi thuy t trình. Hãy ki m tra th t k đ đ m b o chúng ho t đ ng t t và m i v tríế ể ậ ỹ ể ả ả ạ ộ ố ọ ị
trong khán phòng đ u có th nghe ti ng nói c a b n. Ch quan là k thu t l y h i c a b n.ề ể ế ủ ạ ủ ỹ ậ ấ ơ ủ ạ
Đ gi ng nói có âm l ng cao và h i dài, b n c n rèn luy n cách hít th sâu b ng b ng. Cácể ọ ượ ơ ạ ầ ệ ở ằ ụ
di n gi n i ti ng cũng nh các ca sĩ là b c th y trong cách l y h i và ém h i b ng b ng.ễ ả ổ ế ư ậ ầ ấ ơ ơ ằ ụ
Ng t gi ngắ ọ
Ng t gi ng là m t th thu t th ng xuyên đ c s d ng đ thu hút s chú ý t i đa c a khánắ ọ ộ ủ ậ ườ ượ ử ụ ể ự ố ủ
gi . Kho ng th i gian ng t gi ng s giúp khán gi chu n b và chăm chú l ng nghe đi u b nả ả ờ ắ ọ ẽ ả ẩ ị ắ ề ạ
s p nói. Còn b n có th t n d ng đ l y l i phong thái đĩnh đ c, t tin. Th thu t này đ cắ ạ ể ậ ụ ể ấ ạ ạ ự ủ ậ ặ
bi t hi u qu khi b n đã t o ra đ c cao trào trong bài thuy t trình c a mình. Ng c l i,ệ ệ ả ạ ạ ượ ế ủ ượ ạ
tuy t đ i không s d ng ng t gi ng khi không khí khán phòng đang l ng xu ng. Khi đó, ng tệ ố ử ụ ắ ọ ắ ố ắ
gi ng s b hi u nh m là k t thúc bài thuy t trình.ọ ẽ ị ể ầ ế ế
Tóm l i, ng i có gi ng nói hay s t t o h p d n cho b n thân mình, khi n cho ng iạ ườ ọ ẽ ự ạ ấ ẫ ả ế ườ
nghe chú ý, yêu m n và thích đ c nghe mãi.Trong giao ti p hàng ngày cũng nh trongế ượ ế ư
công vi c, gi ng nói hay s mang l i nhi u c h i và thành công cho ng i s h u nó. Vàệ ọ ẽ ạ ề ơ ộ ườ ở ữ
b n hoàn toàn có th s h u m t gi ng nói hay n u dành th i gian c g ng rèn luy n.ạ ể ở ữ ộ ọ ế ờ ố ắ ệ
có thể bạn quan tâm
Tìm hiểu qui trình kỹ thuật ương giống cá tra trong ao đất tại công ty...
38
932
405
Kinh tế quản lý
38
(New)
LÝ THUYẾT SINH HỌC 12: TẠO GIỐNG NHỜ CÔNG NGHỆ GEN
3
735
314
Tài liệu, đề thi Sinh Học
3
(New)
Nghiên cứu khả năng nhân giống nhanh cây Trai in vitro nhằm cung cấp n...
77
741
371
Khoa học tự nhiên
77
(New)
LÝ THUYẾT SINH HỌC 12: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG DỰA TRÊN NGUỒ...
1
716
328
Tài liệu, đề thi Sinh Học
1
(New)
LÝ THUYẾT SINH HỌC 12: TẠO GIỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP GÂY ĐỘT BIẾN VÀ CÔNG...
3
998
291
Tài liệu, đề thi Sinh Học
3
(New)
NGHIÊN CỨU QUY TRÌNH ƯƠNG CÁ TRA TRONG AO ĐẤT TẠI TRUNG TÂM GIỐNG THỦY...
38
728
321
Kỹ thuật
38
(New)
Khóa luận:SP giống hạt bắp lai và chiến lực phân phối SP và tình hình...
91
839
306
Kinh tế - Thương mại
91
(New)
Đánh giá chất lượng hạt của 10 giống ngô lai (Zea mays L.) dựa trên mô...
89
646
337
Kinh tế quản lý
89
(New)
thông tin tài liệu
Sử dụng giọng nói khi thuyết trình như thế nào
Phát âm rõ ràng
Để phát âm rõ ràng, bạn phải tập đọc mỗi ngày khoảng chục trang sách, đọc thật kỹ từng chữ đến khi nào ta nhập tâm đến nỗi trong khi nói chuyện bình thuờng ta cũng phát âm kỹ lưỡng từng chữ là thành công. Nếu khi nói chuyện với mọi người mà còn phát âm vội vã, chưa tròn chữ thì phải luyện tập tiếp.
Tập phát âm để sửa các lỗi như L-N, S-X, TR-CH… Do đặc trưng vùng miền, nhiều bạn vẫn bị mắc lỗi này khi nói chuyện. Bạn nên sửa dần dần vì khi bạn nói chuyện với bạn bè thì không sao, nhưng nói chuyện với người thuộc địa phương khác hoặc trong các cuộc giao tiếp trang trọng, đây là lỗi cực kỳ lớn và nhiều khi dẫn đến hiểu lầm.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Mẫu slide chủ đề âm nhạc
MẪU GIỚI THIỆU CHUYỂN SINH HOẠT HỘI
4 đề thi học sinh giỏi Toán lớp 2, có đáp án kèm theo
BIỂU MẪU ĐỀ NGHỊ NHẬP KHẨU THUỐC CHƯA CÓ GIẤY ĐĂNG KÝ LƯU HÀNH THUỐC TẠI VIỆT NAM KHÔNG VÌ MỤC ĐÍCH THƯƠNG MẠI
Trắc nghiệm giao tiếp kinh doanh
Tâm lý xã hội VÀ Hệ tư tưởng
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
×
