DANH MỤC TÀI LIỆU
Luận văn - báo cáo
Thạc sĩ cao học
Kinh tế quản lý
Khoa học tự nhiên
Kinh tế - Thương mại
Lý luận chính trị
Kỹ thuật
Báo cáo, luận văn khác
Kỹ năng mềm
Nghệ thuật sống
Kỹ năng giao tiếp
Kỹ năng thuyết trình
Kỹ năng phỏng vấn
Kỹ năng đàm phán
Kỹ năng mềm khác
Mẫu slide
Mẫu slide cho thuyết trình
Mẫu slide cho giáo án điện tử
Mẫu slide khác
Mẫu slide - Template
Kinh doanh - tiếp thị
Marketing, bán hàng
PR truyền thông
Kế hoạch kinh doanh
Tài liệu kinh doanh, tiếp thị khác
Thương mại điện tử
Kinh tế - Quản lý
Bài giảng, giáo trình
Đề thi, bài tập
Sách kinh tế hay
Quản lý nhà nước
Quy hoạch đô thị
Tài liệu kinh tế khác
Tài chính - Ngân hàng
Tài chính doanh nghiệp
Kế toán, kiểm toán
Ngân hàng - tín dụng
Tài liệu tài chính - ngân hàng khác
Biểu mẫu - Văn bản
Mẫu hợp đồng
Mẫu đơn từ
Biểu mẫu, văn bản khác
Thủ tục hành chính
Giáo dục đào tạo
Tài liệu, đề thi môn Toán
Tài liệu, đề thi môn Ngữ Văn
Tài liệu, đề thi THPT các trường
Tài liệu, đề thi Vật Lý
Tài liệu, đề thi Sinh Học
Tài liệu, đề thi Hóa Học
Tài liệu, đề thi Lịch Sử
Tài liệu, đề thi học sinh giỏi
Tài liệu, đề thi khác
Giải bài tập các môn
Giáo án bài giảng
Giáo án, bài giảng lớp 6
Giáo án, bài giảng lớp 7
Giáo án, bài giảng lớp 8
Giáo án, bài giảng lớp 9
Giáo án, bài giảng lớp 10
Giáo án, bài giảng lớp 11
Giáo án, bài giảng lớp 12
Giáo án, bài giảng tiểu học
Giáo án, bài giảng khác
Công nghệ thông tin
Cơ sở dữ liệu
Lập trình
Đồ họa, thiết kế
An ninh, bảo mật
Tài liệu CNTT khác
Văn bản pháp luật
Thuế - Lệ phí - Kinh phí
Giáo dục - Đào tạo
Nghị định
Quyết định
Thông tư
Luật - pháp lệnh
Văn bản pháp luật khác
Học tiếng Anh
Luyện Thi TOEIC
Luyện thi IELTS
Tiếng Anh phổ thông
Tiếng Anh trẻ em
Luyện thi TOEFL
Tài liệu học tiếng Anh khác
Y học- sức khỏe
Sống khỏe
Bí quyết làm đẹp
Bệnh thường gặp
Dinh dưỡng
Mẹ và bé
Tài liệu y học - sức khỏe khác
Các bài văn khấn nôm
Văn khấn cổ truyền
Văn khấn khác
Lĩnh vực khác
Mẹo vặt trong nấu ăn
Món ngon mỗi ngày
Đố vui
Hoạt động ngoại khóa
Văn hóa - giải trí
Khác
Học sinh câp 3 với thuyết trình
K năng thuy t trình cho h c sinh ph thôngỹ ế ọ ổ
Môi tr ng làm vi c nghiêm túc, năng đ ng đ y đ ph ng ti n b c đ i h c đã t o c h iườ ệ ộ ầ ủ ươ ệ ở ậ ạ ọ ạ ơ ộ
cho sinh viên chúng tôi phát huy k năngỹ thuy t trìnhế m c t t nh t. N u các b n h c sinhở ứ ố ấ ế ạ ọ
ph thông cũng áp d ng nh ng kinh nghi m d i đây, thì ch t l ng h c t p s đ c nângổ ụ ữ ệ ướ ấ ượ ọ ậ ẽ ượ
lên đáng k .ể
Qua r i cái th i h c sinh ch bi t th đ ng đ c – chép. Ph ng ti n gi ng d y hi n đ i luônồ ờ ọ ỉ ế ụ ộ ọ ươ ệ ả ạ ệ ạ
có s n, n i dung bài h c luôn đòi h i các b n ph i tích c c tìm ki m tài li u đ nghiên c uẵ ộ ọ ỏ ạ ả ự ế ệ ể ứ
thêm, ho c ng d ng th c ti n. Do v y, thuy t trình b ng giáo án đi n t là m t trong nh ngặ ứ ụ ự ễ ậ ế ằ ệ ử ộ ữ
cách “tr c quan sinh đ ng” nh m làm tăng hi u qu h c t p.ự ộ ằ ệ ả ọ ậ
Sau đây là m t s k năng thuy t trình b ng giáo án đi n t mà các b n h c sinh th ng ítộ ố ỹ ế ằ ệ ử ạ ọ ườ
chú ý và hay m c sai sót. Đ đ t đ c hi u qu tuy t đ i, các b n nên:ắ ể ạ ượ ệ ả ệ ố ạ
Đoàn k t và có trách nhi mế ệ
Các b n h c sinh ph thông th ng có thói quen làm vi c l t , dù có chia nhóm thì đa ph nạ ọ ổ ườ ệ ẻ ẻ ầ
nhóm tr ng đ m trách r t nhi u công vi c, th m chí còn “ôm sô toàn b ”. Vì v y, ch cóưở ả ấ ề ệ ậ ộ ậ ỉ
nhóm tr ng đ t đi m cao, các thành viên khác ch vi c “h ng th ”, không đóng góp chútưở ạ ể ỉ ệ ưở ụ
công s c nào.ứ
Lên đ i h c, b n không th làm vi c ki u đó. M t nhóm thuy t trình b c đ i h c có thạ ọ ạ ể ệ ể ộ ế ở ậ ạ ọ ể
t n 30 ng i nh ng h v n làm vi c hoàn toàn nghiêm túc, t nhóm tr ng đ n các thànhậ ườ ư ọ ẫ ệ ừ ưở ế
viên, ai cũng có trách nhi m nh nhau. C nhóm luôn ph i th ng xuyên h i ý, bàn giao côngệ ư ả ả ườ ộ
vi c cho t ng ng i và m i th đ u trao đ i qua email. M i ng i luôn ph i n i tài li u đúngệ ừ ườ ọ ứ ề ổ ọ ườ ả ộ ệ
th i h n. Không ai b o ai, nh ng h đ u có ý th c t t, có tinh th n đ ng đ i, h t mình vì giáoờ ạ ả ư ọ ề ứ ố ầ ồ ộ ế
án đi n t c a mình. Khi tác ph m đ c hoàn thành, m i ng i cùng h i ý, bàn l i đ ch nhệ ử ủ ẩ ượ ọ ườ ộ ạ ể ỉ
s a.ử
Phân công “lao đ ng”ộ
Nh đã nói, t ng thành viên trong nhóm đ u có vi c ph i làm. B n có th chia ra và phân côngư ừ ề ệ ả ạ ể
cho m i ng i m t trong nh ng vi c sau: tìm t li u m t ph n nào đó, tìm hình nh minhỗ ườ ộ ữ ệ ư ệ ở ộ ầ ả
h a, t ng h p và phân tích t li u, thi t k n i dung trong Power Point, ch nh s a và trang trí,ọ ổ ợ ư ệ ế ế ộ ỉ ử
nghiên c u kĩ đ đ ng tr c l p thuy t trình, ng phó v i nh ng câu h i hóc búa t các nhómứ ể ứ ướ ớ ế ứ ớ ữ ỏ ừ
khác.
S bình đ ngự ẳ
Khi thuy t trình tr c l p, n u làm vi c nhóm, các b n nên đ t ng ng i trong nhóm thayế ướ ớ ế ệ ạ ể ừ ườ
phiên thuy t trình, nh th s t o hi u qu cao, tránh gây nhàm chán và b n nào trong nhómế ư ế ẽ ạ ệ ả ạ
cũng hi u bài, cũng ph i tìm tòi đ truy n t i n i dung bài h c đ n v i các b n nhóm khác.ể ả ể ề ả ộ ọ ế ớ ạ
H n n a, tránh th hi n cái tôi cá nhân và luôn ph i làm vi c theo nhóm, không nên hành đ ngơ ữ ể ệ ả ệ ộ
l t , d d n đ n nh ng sai sót (ví d , trong l p tôi có m t b n t đ ng tr c l p chê chínhẻ ẻ ễ ẫ ế ữ ụ ớ ộ ạ ự ứ ướ ớ
bài thuy t trình c a nhóm mình, đi u đó th hi n s m t đoàn k t n i b ).ế ủ ề ể ệ ự ấ ế ộ ộ
Khi thuy t trình nhóm, hãy thay phiên nhau đ t o hi u qu cao h nế ể ạ ệ ả ơ
Tích c c và t tinự ự
Các b n sinh viên b c đ i h c th ng suy nghĩ tho i mái, d ch u h n h c sinh ph thôngạ ở ậ ạ ọ ườ ả ễ ị ơ ọ ổ
nên h t tin và không s m t lòng ng i khác. Có nh ng bu i thuy t trình x y ra r t căngọ ự ợ ấ ườ ữ ổ ế ả ấ
th ng vì các nhóm luôn đ t v n đ h i ng c l i nhau nh m gây khó d cho nhau, h t nhẳ ặ ấ ề ỏ ượ ạ ằ ễ ệ ư
m t cu c “đ i chi n” th c th , nh ng nh s khó khăn đó mà m i ng i hi u bài sâu h n,ộ ộ ạ ế ự ụ ư ờ ự ọ ườ ể ơ
nh n ra nhi u khuy t đi m t đ tài c a nhóm mình h n, và rút kinh nghi m cho l n sau.ậ ề ế ể ừ ề ủ ơ ệ ầ
Nh v y, bài thuy t trình sau luôn ch t l ng h n bài thuy t trình tr c và m i ng i luônờ ậ ế ấ ượ ơ ế ướ ọ ườ
tìm hi u chuyên sâu tr c khi thuy t trình vì s b h i khó. Dù trong l p, m i ng i “đàn áp”ể ướ ế ợ ị ỏ ớ ọ ườ
nhau nh th , nh ng khi h c xong v n vui v tho i mái nh th ng. Các b n h c sinh nênư ế ư ọ ẫ ẻ ả ư ườ ạ ọ
chú ý kĩ đi u nàyề
Rút kinh nghi m sau m i bàiệ ỗ
Các sinh viên chúng tôi, t h c là chính nên luôn có trách nhi m v i nh ng “đ a con tinhự ọ ệ ớ ữ ứ
th n” c a mình. Sau nh ng bu i thuy t trình c c kì căng th ng, chúng tôi h i ý l i và cùngầ ủ ữ ổ ế ự ẳ ộ ạ
phân tích nh ng đi m y u t bài thuy t trình cũng nh m t vài thi u sót c a t ng cá nhân, đữ ể ế ừ ế ư ộ ế ủ ừ ể
bu i thuy t trình sau làm vi c t t h n. Các b n h c sinh th ng vi n lí do “không có th iở ổ ế ệ ố ơ ạ ọ ườ ệ ờ
gian” nên hi m khi có ho t đ ng này. H n n a, tinh th n t giác c a các b n ch a cao. Cácế ạ ộ ơ ữ ầ ự ủ ạ ư
b n còn thói quen “đùn đ y trách nhi m” và coi tr ng đi m s , n u có đi m thì làm t t, khôngạ ẩ ệ ọ ể ố ế ể ố
thì ch ng làm. Tinh th n đ ng đ i cũng ch a cao, nhóm không n đ nh (nên vi c qu n lýẳ ầ ồ ộ ư ổ ị ệ ả
thành viên và phân công nhi m v cũng ph c t p).ệ ụ ứ ạ
Lên đ i h c, các b n d ng nh “s ng chung v i nh ng bu i thuy t trình” vì sinh viên luônạ ọ ạ ườ ư ố ớ ữ ổ ế
ph i t nghiên c u và thuy t trình liên t c. T p nh ngả ự ứ ế ụ ậ ữ k năng thuy t trìnhỹ ế ngay bây gi cũngờ
là cách đ các b n chu n b cho t ng lai, khi b c chân vào môi tr ng đ i h c.ể ạ ẩ ị ươ ướ ườ ạ ọ
thông tin tài liệu
Học sinh câp 3 với thuyết trình Sự bình đẳng Khi thuyết trình trước lớp, nếu làm việc nhóm, các bạn nên để từng người trong nhóm thay phiên thuyết trình, như thế sẽ tạo hiệu quả cao, tránh gây nhàm chán và bạn nào trong nhóm cũng hiểu bài, cũng phải tìm tòi để truyền tải nội dung bài học đến với các bạn nhóm khác. Hơn nữa, tránh thể hiện cái tôi cá nhân và luôn phải làm việc theo nhóm, không nên hành động lẻ tẻ, dễ dẫn đến những sai sót (ví dụ, trong lớp tôi có một bạn tự đứng trước lớp chê chính bài thuyết trình của nhóm mình, điều đó thể hiện sự mất đoàn kết nội bộ).
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
Sinh học 11 mạch gỗ và mạch rây của cây
MẪU GIẤY THI A4
MẪU GIỚI THIỆU CHUYỂN SINH HOẠT HỘI
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KINH TẾ QUỐC TẾ
Giáo trình Lý thuyết tài chính tiền tệ của ĐH Kinh tế TP HCM
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×