DANH MỤC TÀI LIỆU
SINH HỌC :Sự mỏi cơ
HO T Đ NG C A CẠ Ộ Ủ Ơ
I. M c tiêu: ụ
1. Ki n th c:ế ứ
- Ch ng minh đ c c sinh ra công, công c đ c dùng vào lao đ ngứ ượ ơ ơ ượ ộ
và di chuy n.ể
- Trình bày đ c nguyên nhân và cách kh c ph c hi n t ng m i c .ượ ắ ụ ệ ượ ỏ ơ
2. K năng:ỹ
- Phát tri n k năng làm vi c theo nhóm và đ c l p nghiên c u SGK.ể ỹ ệ ộ ậ ứ
- Rèn k năng quan sát, phân tích, khái quát hoá.ỹ
3. Thái đ :ộ
- Có ý th c h c t p, yêu thích b môn.ứ ọ ậ ộ
- Có ý th c gi gìn, b o v rèn luy n h c .ứ ữ ả ệ ệ ệ ơ
II. Chu n bẩ ị
1.Giáo viên: Hình SGK, máy ghi công c , các qu cân.ơ ả
2. H c sinh:ọ Đ c tr c bài nhàọ ướ ở
III. Ti n trình bài gi ng.ế ả
1. Ki m tra bài cũể:
*Câu 1: Đ c đi m c u t o nào c a t bào c phù h p v i ch c năngặ ể ấ ạ ủ ế ơ ợ ớ ứ
co c ?ơ
* Đ t v n đ :ặ ấ ề Ho t đ ng co c có ý nghĩa gì? Làm gì đ tăng hi u quạ ộ ơ ể ệ ả
c a s co c ?ủ ự ơ
2. D y n i dung bài m i:ạ ộ ớ
HO T Đ NG C A TH Y VÀ TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNG KI N TH CỘ Ế Ứ
Ho t đ ng 1: ạ ộ
GV yêu c u HS hoàn thành bài t p l nhầ ậ ệ
SGK.
HS đ c l p nghiên c u SGK hoàn thànhộ ậ ứ
bài t p.ậ
GV: T bài t p trên em có nh n xét gì vừ ậ ậ ề
m i liên quan gi a c - l c và co c ?ố ữ ơ ự ơ
HS tr l i.ả ờ
GV đ a thêm m t s câu h i khác:ư ộ ố ỏ
+ Th nào là công c a c ?ế ủ ơ
+ Làm th nào đ phân tích công c a c ?ế ể ủ ơ
+ C co ph thu c vào nh ng y u tơ ụ ộ ữ ế ố
nào?
HS nghiên c u SGK, trao đ i nhóm, hoànứ ổ
thi n câu tr l i.ệ ả ờ
Đ i di n nhóm trình bày, các nhóm khácạ ệ
b sung. GV hoàn ch nh:ổ ỉ
Ho t đ ng 2:ạ ộ
GV: Em đã bao gi b m i c ch a? N uờ ị ỏ ơ ư ế
I. Công cơ
- Khi c co t o ra m t l c tác đ ng vàoơ ạ ộ ự ộ
v t làm v t di chuy n, nh v y c đãậ ậ ể ư ậ ơ
sinh ra công.
- Công c a c ph thu c vào:ủ ơ ụ ộ
+ Tr ng thái th n kinh.ạ ầ
+ Nh p đ lao đ ng.ị ộ ộ
+ Kh i l ng c a v t.ố ượ ủ ậ
- Cách xác đ nh công c a c :ị ủ ơ
A = F. S
Trong đó:
A: Công [J]
F: L c [N]ự
S: Qu ng đ ng v t di chuy n [m]ả ườ ậ ể
II. S m i cự ỏ ơ
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
có thì có hi n t ng nh th nào?ệ ượ ư ế
HS liên h th c t b n thân đ tr l i.ệ ự ế ả ể ả ờ
GV b sung, cho HS ti n hành thíổ ế
nghi m xác đ nh công c a c (SGK),ệ ị ủ ơ
hoàn thành b ng 10.ả
GV: + T b ng 10 hãy cho bi t v i kh iừ ả ế ớ ố
l ng c a v t nh th nào thì công c aượ ủ ậ ư ế ủ
c đ t cao nh t?ơ ạ ấ
(Kh i l ng c a v t thích h p thì côngố ượ ủ ậ ợ
sinh ra l n.)ớ
+ Khi ngón tay tr kéo - th qu cânỏ ả ả
nhi u l n thì biên đ co trong quá trìnhề ầ ộ
thí nghi m kéo dài s nh th nào?ệ ẽ ư ế
+ Biên đ co c gi m d n t i ng ng khiộ ơ ả ẫ ớ ừ
c làm vi c quá s c.ơ ệ ứ
+ M i c là gì?ỏ ơ
+ Nguyên nhân nào d n đ n m i c ?ẫ ế ỏ ơ
HS nghiên c u thông tin SGK, tr l i, HSứ ả ờ
khác b sung. GV b sung.ổ ổ
GV: V y m i c có nh h ng nh thậ ỏ ơ ả ưở ư ế
nào đ n s c kho và lao đ ng? ế ứ ẻ ộ
Làm th nào đ c không b m i, laoế ể ơ ị ỏ
đ ng và h c t p có hi u qu ?ộ ọ ậ ệ ả
Khi b m i c c n làm gì?ị ỏ ơ ầ
HS th o lu n, tr l i.ả ậ ả ờ
Ho t đ ng 3ạ ộ
GV h i:ỏ
+ Nh ng ho t đ ng nào đ c xem là sữ ạ ộ ượ ự
luy n t p?ệ ậ
HS d a vào k t qu ho t đ ng 1 trao đ iự ế ả ạ ộ ổ
nhóm th ng nh t ý ki n.ố ấ ế
+ Luy n t p th ng xuyên có tác d ngệ ậ ườ ụ
gì?
+ Nêu m t s bi n pháp t p luy n đ cóộ ố ệ ậ ệ ể
k t qu t t?ế ả ố
Đ i di n nhóm trình bày, nhóm khácạ ệ
nh n xét, b sung.ậ ổ
GV b sung, đ a v nh ng c s khoaổ ư ề ữ ơ ở
h c c th .ọ ụ ể
GV cho HS liên h v i th c t b n thân:ệ ớ ự ế ả
- M i c là hi n t ng c làm vi c n ngỏ ơ ệ ượ ơ ệ ặ
và lâu thì biên đ co c gi m d n ho cộ ơ ả ầ ặ
ng ng h n.ừ ẳ
1. Nguyên nhân c a s m i củ ự ỏ ơ
- L ng Oượ 2 cung c p cho c thi u.ấ ơ ế
- Năng l ng cung c p ít.ượ ấ
- S n ph m t o ra là axit lactic tích t vàả ẩ ạ ụ
đ u đ c gây hi n t ng m i c .ầ ộ ệ ượ ỏ ơ
2. Bi n pháp ch ng m i cệ ố ỏ ơ
- Hít th sâu.ở
- Xoa bóp c , u ng n c đ ng.ơ ố ướ ườ
- C n có th i gian lao đ ng và ngh ng iầ ờ ộ ỉ ơ
h p lý.ợ
III. Th ng xuyên luy n t p đ rènườ ệ ậ ể
luy n cệ ơ
- Th ng xuyên luy n t p th d c thườ ệ ậ ể ụ ể
thao v a s c đ tăng th tích c và tăngừ ứ ể ể ơ
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Em đã l a ch n cho mình m t hình th cự ọ ộ ứ
rèn luy n nào ch a? Hi u qu nh thệ ư ệ ả ư ế
nào?
G i 1 - 3 HS đ c k t lu n chung ọ ọ ế ậ
l c co cự ơ
3. C ng c , luy n t pủ ố ệ ậ ( 3 phút)
? Nguyên nhân c a s m i c ?ủ ự ỏ ơ
? Công c a c là gì? Công c a c đ c s d ng vào m c đích nào?ủ ơ ủ ơ ượ ử ụ ụ
? Nêu bi n pháp đ tăng c ng kh năng làm vi c c a c và bi n phápệ ể ườ ả ệ ủ ơ ệ
ch ng m i c .ố ỏ ơ
4. H ng d n h c sinh t h c nhàướ ẫ ọ ự ọ ở (1 phút)
- H c bài theo câu h i SGK.ọ ỏ
- Đ c m c "Em có bi t?"ọ ụ ế
- K b ng 11 trang 38 vào v .ẻ ả ở
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
thông tin tài liệu
SINH HỌC :Sự mỏi cơ Công cơ - Khi cơ co tạo ra một lực tác động vào vật làm vật di chuyển, như vậy cơ đã sinh ra công. - Công của cơ phụ thuộc vào: + Trạng thái thần kinh. + Nhịp độ lao động. + Khối lượng của vật. - Cách xác định công của cơ: A = F. S Trong đó: A: Công [J] F: Lực [N] S: Quảng đường vật di chuyển [m] II. Sự mỏi cơ
Mở rộng để xem thêm
xem nhiều trong tuần
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có

LÝ THUYẾT TOÁN


×