NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TỨC CẢNH PÁC BÓ
T C C NH PÁC BÓỨ Ả
( H Chí Minh )ồ
I. M C TIÊU:Ụ Giúp HS:
1. Ki n th c:ế ứ -C m nh n đ c tâm tr ng vui, thích thú th t s c a Bácả ậ ượ ạ ậ ự ủ
trong nh ng ngày gian kh Pác Bó, qua đó th y đ c v đ p tâm h n c aữ ổ ở ấ ượ ẻ ẹ ồ ủ
Bác, v a là chi n sĩ say mê ho t đ ng cách m ng, v a là m t khách lâmừ ế ạ ộ ạ ừ ộ
tuy n ung dung hòa nh p v i thiên nhiên, th hi n b n lĩnh c a ng i chi nề ị ớ ể ệ ả ủ ườ ế
sĩ cách m ng H Chí Minh.ạ ồ
- Th y đ c nh ng đ c s c ngh thu t c a bài th : L i th bình d , c mấ ượ ữ ặ ắ ệ ậ ủ ơ ờ ơ ị ả
xúc sâu s c,…ắ
2. Kĩ năng: Rèn cho HS có năng đ c, phân tích th . ọ ơ
3. Thái đ :ộ HS bi t ng ng m , kính tr ng, tôn th Bác.ế ưỡ ộ ọ ờ
4. Hình thành năng l c cho HSự: Năng l c c m th văn h c.ự ả ụ ọ
II. CHU N B :Ẩ Ị - GV: So n GA, chân dung Bác H ; h ng d n HS chu nạ ồ ướ ẫ ẩ
b bài. ị
- HS: Chu n b bài theo h ng d n c a GV.ẩ ị ướ ẫ ủ
III. T CH C CÁC HO T Đ NG H C C A HSỔ Ứ Ạ Ộ Ọ Ủ :
HO T Đ NG C A TH Y –TRÒẠ Ộ Ủ Ầ N I DUNGỘ
*HĐ 1: D n d t vào bài (1’)ẫ ắ :
M c tiêuụ: T o tâm th h c t p, giúp HS ýạ ế ọ ậ
th c đ c nhi m v h c t p, h ng thú h cứ ượ ệ ụ ọ ậ ứ ọ
bài m i.ớ
Sau 30 năm bôn ba đi tìm đ ng c u n c,ườ ứ ướ
tháng 12 năm 1941, Bác bí m t v n c lãnhậ ề ướ
đ o cách m ng Vi t Nam. Bác s ng hangạ ạ ệ ố ở
Pác Bó, thu c t nh Cao B ng. Hoàn c nh s ngộ ỉ ằ ả ố
r t gian kh nh ng lúc nào Bác cũng r t vui vìấ ổ ư ấ
đ c tr v quê h ng sau bao năm xa cách.ượ ở ề ươ
Hôm nay các em s đ c h c m t bài th r tẽ ượ ọ ộ ơ ấ
đ c s c mà Bác sáng tác trong th i kì s ng ặ ắ ờ ố ở
hang Pác Bó, đó là bài “T c c nh Pác Bó". ứ ả
*Ho t đ ng 2ạ ộ : Hình thành ki n th c cho HSế ứ :
*HD đ c - tìm hi u chung v VB (10’):ọ ể ề
M c tiêuụ: HS HS n m đ c nh ng nétắ ượ ữ
chính v ti u s , s nghi p, đ c đi m vănề ể ử ự ệ ặ ể
ch ng c a TG; Bi t đ c VB th hi n c mươ ủ ế ọ ể ệ ả
xúc; N m đ c PTBĐ và b c c c a VB.ắ ượ ố ụ ủ
- GV? Qua ph n chu n b nhà và chú thíchầ ẩ ị ở
d u sao, em hãy cho bi t vài nét chính v Bácấ ế ề
H .ồ
- GV? Bài th “T c c nh Pác Bó” đ c sángơ ứ ả ượ
tác năm nào, trong hoàn c nh nào? ả
– Cho HS xem tranh SGK phóng to.
- GV? Ng i làm th khi có m t s vi c, m tườ ơ ộ ự ệ ộ
c nh t ng nào đó gây c m h ng mà làm thả ượ ả ứ ơ
I. Đ c - Tìm hi u chung:ọ ể
1. Tác gi , tác ph m:ả ẩ
- Bác H là m t chi n sĩ cách m ng,ồ ộ ế ạ
m t nhà văn, nhà th l n c a dân t cộ ơ ớ ủ ộ
ta, m t danh nhân văn hóa c a thộ ủ ế
gi i.ớ
- Bài th “T c c nh Pác Bó” đ cơ ứ ả ượ
Bác sáng tác năm 1941, khi Bác công
tác cách m ng Pác Bó, Cao B ng.ạ ở ằ
2. Đ c văn b n: ọ ả
3. Ph ng th c bi u đ tươ ứ ể ạ : Bi uể
c m + miêu t .ả ả
4. Th th :ể ơ Th t ngôn t tuy t.ấ ứ ệ
5. B c c:ố ụ 2 ph n: ầ
thì bài th y g i là t c c nh. V y em hi uơ ấ ọ ứ ả ậ ể
NTN v t a đ T c c nh Pác Bó? ề ự ề ứ ả ( C nh núiả
r ng Pác Bó đã t o c m xúc đ Bác c t thànhừ ạ ả ể ấ
l i th bài th này. Ch ng t Bác r t amờ ơ ở ơ ứ ỏ ấ
hi u v l i th truy n th ng c a dân t c ta.)ể ề ố ơ ề ố ủ ộ
- H ng d n HS đ c, chú ý ng đi u vui vướ ẫ ọ ữ ệ ẻ
tho i mái trong bài th . GV đ c m u và g iả ơ ọ ẫ ọ
HS đ c.ọ
- GV? Ph ng th c bi u đ t c a văn b n làươ ứ ể ạ ủ ả
gì? Vì sao em bi t?ế
- GV? Th th ? So v i hai bài th c nh khuyaể ơ ớ ơ ả
và R m tháng giêng thì bài th này có gì khácằ ơ
h n? ơ(V n tuân th các qui t c ch t ch c aẫ ủ ắ ặ ẽ ủ
th th th t ngôn t tuy t nh ng gi ng đi uể ơ ấ ứ ệ ư ọ ệ
nh nhàng, vui t i, phóng khoáng, m i m .)ẹ ươ ớ ẻ
- GV? Tìm b c c c a VB? N i dung t ngố ụ ủ ộ ừ
ph n?ầ
- GV chuy n ýể: …
* H ng d n đ c - phân tích VB theo bướ ẫ ọ ố
c c (24’)ụ:
M c tiêu:ụ HS n m đ c n i dung, nghắ ượ ộ ệ
thu t đ c s c, ý nghĩa c a bài th , t đó hi uậ ặ ắ ủ ơ ừ ể
đ c tâm tr ng b c b i và ni m khát khao tượ ạ ứ ố ề ự
do c a nhà th .ủ ơ
- GV- Đ c câu th đ u và cho bi t bi n phápọ ơ ầ ế ệ
ngh thu t nào đã đ c s d ng? Tác d ng? ệ ậ ượ ử ụ ụ
- GV? Câu th này bi u hi n cu c s ng NTNơ ể ệ ộ ố
c a Bác hang Pác Bó.ủ ở
- GV? Đ c câu th 2 và cho bi t b là gì? ọ ơ ế ẹ Ở
Cà Mau g i là gì? Cho th y c nh s ng và sinhọ ấ ả ố
ho t c a Bác đây NTN ?ạ ủ ở
- GV? Gi ng đi u hai câu th đ u NTN? ọ ệ ơ ầ (Nhẹ
nhàng, êm ái)
- GV? Gi ng đi u này ph n ánh tâm h n c aọ ệ ả ồ ủ
Bác NTN? (Yêu đ i, yêu thiên nhiên, yêu cu cờ ộ
s ng).ố
- GV? Đ c câu th 3 và cho bi t đi u ki nọ ơ ế ề ệ
làm vi c c a Bác NTN? ệ ủ (T m b ).ạ ợ
- GV? Chông chênh nghĩa là gì? (Đ t v tríặ ở ị
cao, không v ng ch c).ữ ắ
- GV? T chông chênh thu c t lo i nào cácừ ộ ừ ạ
em đã h c? ọ(T ng hình).ượ Tác d ng gì? ụ(G iợ
t c nh làm vi c t m b ).ả ả ệ ạ ợ
- GV? Trong câu này, bi n pháp ngh thu tệ ệ ậ
nào đ c s d ng? ượ ử ụ (Đ i ý: Đi u ki n làmố ề ệ
vi c t m b > < Công vi c quan tr ng.)ệ ạ ợ ệ ọ
- C nh sinh ho t và làm vi c c a Bácả ạ ệ ủ
hang Pác Bó.ở
- C m nghĩ c a Bác. ả ủ
II. Đ c - Tìm hi u VB: ọ ể
1. C nh sinh ho t và làm vi c c aả ạ ệ ủ
Bác hang Pác Bó:ở
- Sáng ra b su i t i vào hang. ờ ố ố
-> Phép đ i -> ho t đ ng đ u đ n,ố ạ ộ ề ặ
c a Ng i; s g n bó hài hòa gi aủ ườ ự ắ ữ
ng i và thiên nhiên. ườ
-> Cu c s ng hài hòa, th thái và luônộ ố ư
làm ch hoàn c nh.ủ ả
-> C nh s ng, sinh ho t và làm vi cả ố ạ ệ
r t gian kh , thi u th n v v t ch t.ấ ổ ế ố ề ậ ấ
=> Trong gian kh v n ung dung, thổ ẫ ư
thái, vui t i, say mê cu c s ng cáchươ ộ ố
m ng, hòa h p v i thiên nhiên và conạ ợ ớ
ng i Pác Bó.ườ
2. C m nghĩ c a Bác:ả ủ
“Cu c đ i cách m ng th t là sang”ộ ờ ạ ậ
=> Tinh th n c a ng i cách m ngầ ủ ườ ạ
không b khu t ph c tr c khó khănị ấ ụ ướ
gian kh . Sang vì đ c s ng gi aổ ượ ố ữ
thiên nhiên, hòa h p v i thiên nhiên. ợ ớ
=> L i s ng gi n d , phong thái ungố ố ả ị
dung, tinh th n l c quan, tin t ng vàoầ ạ ưở
s nghi p cách m ng c a dân t c ta.ự ệ ạ ủ ộ
- GV? D ch s đ ng mà Bác nói đ n là đ ngị ử ả ế ả
nào? (Đ ng c ng s n Liên Xô, Bác d ch đả ộ ả ị ể
làm tài li u gi ng d y chính tr cho án bệ ả ạ ị ộ
đ ng viên trong trung ng, chính ph .)ả ươ ủ
- GV? Qua ph n tìm hi u trên, em hi u gì vầ ể ể ề
l i s ng, tâm h n, tình c m c a Bác?ố ố ồ ả ủ
- HS đ c câu th cu i.ọ ơ ố
- GV? Th o lu n nhóm.ả ậ Các em hi u cáiể
“sang” c a cu c đ i cách m ng trong bài thủ ộ ờ ạ ơ
NTN? (Sang v m t tinh th n ch không sangề ặ ầ ứ
v m t v t ch t).ề ặ ậ ấ
- GV? Qua cái sang câu cu i bài th , emở ố ơ
hi u NTN v tâm h n, phong thái c a Bác?ể ề ồ ủ
- GV? Hãy tìm thêm m t s bài th , câu thộ ố ơ ơ
c a Bác nói lên cu c đ i cách m ng s ng vuiủ ộ ờ ạ ố
v , hòa h p v i thiên nhiên. ẻ ợ ớ (C nh khuya,ả
R m tháng giêng)ằ và “Ng m trăng”, “Điắ
đ ng” s p đ c h c; “C nh r ng Vi tườ ắ ượ ọ ả ừ ệ
B c”, …ắ
- GV? Trong bài “Côn S n ca”ơ c a Nguy nủ ễ
Trãi cũng ca ng i thú ợ“Lâm tuy n”ề (Thú vui
đ c s ng gi a núi r ng)ượ ố ữ ừ . Hãy cho bi t thúế
lâm tuy n Bác và Nguy n Trãi có gì gi ngề ở ễ ố
và khác nhau? Th o lu n nhómả ậ (Nguy n Trãiễ
tr n đ i, đi n / Bác đi ho t đ ng cáchố ờ ở ẩ ạ ộ
m ng, do hoàn c nh mà ph i ho t đ ng bíạ ả ả ạ ộ
m t.)ậ
* Ho t đ ng 3ạ ộ : T ng k t, luy n t p (10’)ổ ế ệ ậ :
M c tiêuụ: HS n m đ c nh ng nét chínhắ ượ ữ
v n i dung, NT c a VB. Đ c di n c m đ cề ộ ủ ọ ễ ả ượ
bài th .ơ
- GV? Theo em, bài th này có đ c đi m nghơ ặ ể ệ
thu t khác v i bài th th t ngôn t tuy tậ ớ ơ ấ ứ ệ
Đ ng lu t NTN? ườ ậ
- L i th thu n Vi t, gi n d , d hi u; gi ngờ ơ ầ ệ ả ị ễ ể ọ
th t nhiên, nh nhàng; tình c m vui t i,ơ ự ẹ ả ươ
ph n kh i. ấ ở
- HS đ c ghi nhọ ớ; GV ch t ý chính.ố
- Đ c di n c m bài th .ọ ễ ả ơ
III. T ng k t:ổ ế
1. N i dung:ộ
2. Ngh thu t:ệ ậ
=>* Ghi nhớ: (SGK-Trang 18)
III . Luy n t p:ệ ậ Đ c di n c m bàiọ ễ ả
th .ơ
có thể bạn quan tâm
Luận văn: So sánh hiệu quả kinh tế của mô hình nuôi tôm thâm canh và q...
110
1.143
481
Kinh tế quản lý
110
(New)
Luận văn: Thực trạng đầu tư nâng cao năng lực cạnh tranh và một số biệ...
82
1.141
460
Kinh tế quản lý
82
(New)
Những dấu hiệu cảnh báo ung thư phổi
2
1.152
461
Bệnh thường gặp
2
(New)
Những dấu hiệu cảnh báo ung thư bạn thường bỏ qua
4
1.178
405
Bệnh thường gặp
4
(New)
Những dấu hiệu cảnh báo đã mắc bệnh ung thư ở phụ nữ
4
1.208
408
Bệnh thường gặp
4
(New)
Dấu hiệu cảnh báo bệnh ung thư thường gặp
6
1.103
322
Bệnh thường gặp
6
(New)
Dấu hiệu bất thường ở nốt ruồi cảnh báo ung thư
2
822
459
Bệnh thường gặp
2
(New)
Các dấu hiệu cảnh báo nguy cơ mắc bệnh ung thư
2
935
417
Bệnh thường gặp
2
(New)
thông tin tài liệu
NGỮ VĂN : ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TỨC CẢNH PÁC BÓ
1. Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở hang Pác Bó:
- Sáng ra bờ suối tối vào hang.
-> Phép đối -> hoạt động đều đặn, của Người; sự gắn bó hài hòa giữa người và thiên nhiên.
-> Cuộc sống hài hòa, thư thái và luôn làm chủ hoàn cảnh.
-> Cảnh sống, sinh hoạt và làm việc rất gian khổ, thiếu thốn về vật chất.
=> Trong gian khổ vẫn ung dung, thư thái, vui tươi, say mê cuộc sống cách mạng, hòa hợp với thiên nhiên và con người Pác Bó.
Mở rộng để xem thêm
từ khóa liên quan
tài liệu mới trong mục này
tài liệu hot trong mục này
tài liệu giúp tôi
Nếu bạn không tìm thấy tài liệu mình cần có thể gửi yêu cầu ở đây để chúng tôi tìm giúp bạn!
xem nhiều trong tuần
Giáo trình Quản trị học của Đại học kinh tế quốc dân
MẪU GIỚI THIỆU CHUYỂN SINH HOẠT HỘI
MẪU GIẤY THI A4
Giáo trình Lý thuyết tài chính tiền tệ của ĐH Kinh tế TP HCM
BIÊN BẢN TIẾP NHẬN VŨ KHÍ, VẬT LIỆU NỔ VÀ CÔNG CỤ HỖ TRỢ
HÌNH DẠNG VÀ CẤU TẠO CỦA NẤM
yêu cầu tài liệu
Giúp bạn tìm tài liệu chưa có
Toán lớp 1 Tiếng Anh lớp 1 Toán lớp 2 Tiếng Anh lớp 2 Toán lớp 3 Tiếng Anh lớp 3 Toán lớp 4 Tiếng Anh lớp 4 Toán lớp 5 Tiếng Anh lớp 5
Toán lớp 6 Tiếng Anh lớp 6 Toán lớp 7 Tiếng Anh lớp 7 Toán lớp 8 Tiếng Anh lớp 8 Toán lớp 9 Tiếng Anh lớp 9
Toán lớp 10 Tiếng Anh lớp 10 Toán lớp 11 Tiếng Anh lớp 11 Toán lớp 12 Tiếng Anh lớp 12
×
